Hier einige Ideen/Fragen/Tipps zum Abfassen eines Aufsatzes
- In welchem Alter haben dich Zahlen interessiert?
- Wie bist du zum Rechnen gekommen?
- Warum macht dir Rechnen Spaß?
- Hast du beim Rechnen etwas Interessantes entdeckt?
- Gibt es eine Rechenart, die du am liebsten hast, wie z. B. Wurzeln, Multiplikation, Brüche?
- Worauf kommt es beim Rechnen deiner Meinung nach an?
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kontakt@i-do-maths.de
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Here are some ideas/questions/tips for the short essay
- In which age did you start to be interested in calculations?
- How did you start to calculate?
- Why are you intersted in calculation?
- Did you find something special by doing calculations?
- Do you have a calculation method which you prefere, e.g. radical, multiplication, fractions?
- Whereon do you think is most important by calculating?
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Regeln am Wettkampftag / Rules on the competition day
2. Kopfrechenweltmeisterschaft für Schülerinnen und Schüler
2nd World Championship 2011 in Mental Calculation for Students
Nuremberg, March 2011
Regeln
Es darf nur in den für die Antwort vorgesehenen Zeilen geschrieben werden. Insbesondere dürfen keine Zwischenergebnisse notiert werden.
Wenn Du Dich korrigieren musst, streichst Du die falsche Antwort durch und schreibst die richtige Antwort daneben auf.
Sollte es den Anschein haben, dass mehr als eine Antwort auf eine Aufgabe gegeben wurde, werden die Antworten auch dann als falsch gekennzeichnet, wenn darunter die richtige Antwort enthalten ist.
Viel Glück!
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Rules
There must be no marks on this paper apart from your answers in the correct line. Especially it is not allowed to write down intermediate results.
If you need to make a correction, please cross out the mistakes with a single line and write your corrected answer beside it.
If it is unclear and it looks as if there is more than one answer being given, the question will be marked wrong even if one of the answers is correct.
Good luck!